65 กลวิธีพัฒนาสมองสู่ขีดสูงสุดของศักยภาพ

    "บาร์บาร่า ไมสเตอร์ วิตาล" ผู้เขียนได้นำประสบการณ์จริงมาเล่า โดยเขียนทำนองประวัติส่วนตัวและเป็นคู่มือครูด้วย เธอถนัดใช้สมองซีกขวา ตอนเด็กเธอต้องหาวิธีช่วยเหลือตัวเอง หาวิธีเรียนเองเพราะเรียนรู้อย่างผู้อื่นมิได้ เมื่อเป็นครูก็ต้องค้นหาวิธีสอนใหม่เพราะหลักสูตรใช้วิธีแบบเดิมๆ ซึ่งการพัฒนาสมองที่ได้ประสิทธิภาพที่สุดคือเริ่มตั้งแต่ปฐมวัย โดยฝึกให้เด็กใช้สมองทุกๆ ส่วนไปพร้อมๆ กัน บาร์บาร่าจึงรวบรวมเทคนิคการสอนเด็กไว้ทั้งหมด 65 วิธี เช่น การออกเสียงตัวสะกด การเขียนอักษรตัวเต็ม เสียงและรูปทรง การสอนเรื่องสี ตัวเลข และรูปทรง การสอนทิศทาง การบวกเลข การลบเลข วิธีสอนเรื่องเวลา เพื่อเป็นแนวทางสำหรับผู้ปกครองและครูนำไปฝึกบุตรหลาน

บทที่ 1 ความถนัดของซีกสมอง (hemispheric specialization)
บทที่ 2 รูปแบบและวิธีคัดแยกเบื้องต้นเพื่อประเมินความถนัด (modality and dominance screening)
บทที่ 3 กลยุทธ์การเรียนรู้ (learning strategies)
- การเดินที่ใช้แขนขาเคลื่อนไหวสลับข้างกัน (cross-lateral march)
- กิจกรรมส่งเสริมประสาทสัมผัสทางแฮปติก (haptic activities)
- การรู้สึกด้วยการแตะสัมผัส (sensing though touch)
- วิธีอ่านทั้งคำ (whole -word approach)
- การออกเสียงสะกดตัวอัษร (phonics)
ฯลฯ
บทที่ 4 ก้าวไปข้างหน้าอีกก้าวหนึ่ง (one step beyond)