NUADU TOEFL ITP - EPIT MOCK TEST

    ชุดทดสอบวัดผลสำเร็จของทักษะภาษาอังกฤษออนไลน์เสมือนจริง เพื่อเตรียมความพร้อมและวัดระดับความสามารถในการสอบ TOEFL ITP ทดสอบวัดระดับความสามารถทางภาษาอังกฤษตามมาตรฐานที่ออกข้อสอบโดยศูนย์บริการแบบทดสอบทางการศึกษา ETS (Educational Testing Service) ของสหรัฐอเมริกาที่ผ่านการสอบจริงมาแล้ว จึงมีมาตรฐานเดียวกับการสอบวัดผล TOEFL จริง ซึ่งผู้เข้าสอบสามารถใช้ทดสอบหรือเตรียมตัวก่อนสอบจริง เพื่อทราบผลคะแนนได้

    จุดเด่น
1. เป็นชุดทดสอบแบบ Mock Test ที่จำลองข้อสอบเสมือนจริง ทั้งเวลาสอบและรูปแบบข้อสอบ
2. ชุดทดสอบเป็นการฝึก Skill-based ตามมาตรฐาน TOEFL ITP ใช้เวลาสอบประมาณ 115 นาที ประกอบไปด้วยข้อสอบ Listening comprehension 50 ข้อ Structure & Written Expression 40 ข้อ และ Reading Comprehension 50 ข้อ
3. หลังทำแบบทดสอบแล้วสามารถทราบผลการสอบทันที โดยแสดงผลสอบทั้งภาพรวมและแยกตามทักษะ เพื่อให้ทราบจุดแข็ง จุดอ่อนที่ต้องพัฒนาให้ดียิ่งขึ้น
4. วัดผลสอบและให้คะแนนตามมาตรฐานสากลของการสอบ TOEFL และ CEFR Level A2 - C1 แสดงผลคะแนนเป็นระดับ ตั้งแต่ 310 - 677 คะแนน
5. แบบทดสอบออกแบบโดยสำนักพิมพ์ Innova Press, UK ผู้เชี่ยวชาญด้าน Test Preparation and Practice Materials based on latest research in language education ทำให้ข้อสอบได้มาตรฐานและมีความใกล้เคียงกับข้อสอบจริงมากที่สุด
6. ชุดทดสอบมีการปรับปรุงใหม่ให้มีความทันสมัยและเหมาะสมกับสถานการณ์เสมอ

    ข้อควรระวัง
1. ดูวิดีโอแนะนำการเข้าระบบเพื่อทำแบบทดสอบ และตรวจสอบอินเทอร์เน็ตและอุปกรณ์ เช่น เครื่องคอมพิวเตอร์ หูฟัง ให้พร้อมก่อนเริ่มทำแบบทดสอบ ระบบจะมีฟังก์ชั่นให้ตรวจสอบความพร้อมดังกล่าว
2. เมื่อเริ่มทำแบบทดสอบแล้ว เวลาจะนับถอยหลังทันที ต้องทำแบบทดสอบให้เสร็จในเวลาที่กำหนด
3. ให้ตอบคำถามทุกข้อและกด Save (ห้ามข้ามข้อ) และไม่สามารถย้อนกลับมาทำข้อที่ข้ามไปแล้วได้
4. หากอินเทอร์เน็ตมีปัญหา เบื้องต้นให้กด F5 เพื่อ Refresh หน้าจอ
5. หากอินเทอร์เน็ตหยุดการเชื่อมต่อ สามารถ Log in เข้าใหม่ได้ ระบบจะกลับมาข้อที่ทำค้างไว้ ระหว่างที่หยุดการเชื่อมต่อ เวลาจะยังคงนับถอยหลังต่อเนื่องจากตั้งแต่เริ่มเข้าทำแบบทดสอบ ดังนั้นให้รีบ Log in กลับเข้าระบบให้เร็วที่สุด

    CEFR คืออะไร?      
    "CEFR" หรือ "Common European Framework of Reference for Languages" : มาตรฐานการประเมินความสามารถทางภาษาซึ่งแต่เดิมสภายุโรปใช้ในโครงการ "การเรียนภาษาสำหรับพลเมืองยุโรป" ในปี 1989 - 1996 โดยมีจุดมุ่งหมายหลักเพื่อใช้ประเมินการเรียนการสอนของสถาบันทุกที่ในยุโรป และในปี 2001 คณะมนตรีของสหภาพยุโรปได้ใช้ "CEFR" ในการตั้งมาตรฐานเพื่อตรวจสอบความสามารถทางภาษา

    ระดับความสามารถทั่วไปของ "CEFR" แบ่งออกเป็นสามระดับใหญ่ ๆ และในแต่ละระดับใหญ่ก็ยังแบ่งออกเป็นระดับย่อย ดังนี้
1. ระดับผู้ใช้ภาษาเบื้องต้น (Basic Language Users A1, A2)
- A1 : มีความสามารถทางภาษาที่อยู่ในขอบเขตของความต้องการส่วนตัว และภาษาที่ใช้ก็จะเป็นลักษณะของภาษาที่ท่องจำมาจากที่เรียน หรือภาษาที่เดาการใช้ได้จากสถานการณ์ที่อยู่ต่อหน้าผู้พูด
- A2 : เป็นระดับความสามารถทางภาษาที่สามารถสื่อสารได้ในสถานการณ์ปกติธรรมดาทั่วไปในชีวิตประจำวัน หรือเป็นการสนทนาในหัวข้อที่ตนเองคุ้นเคย

2. ระดับผู้ใช้ภาษาได้ในระดับดี (Independent Language User-B1, B2)
- B1 : สามารถใช้ภาษาพูดคุยในหัวข้อที่เกี่ยวกับสถานการณ์ทั่วไปในชีวิตประจำวันได้อย่างมีประสิทธิภาพโดยใช้ภาษาที่ง่าย ๆ โดยเฉพาะหัวข้อที่เป็นที่รู้จักดีหรือมีสถานการณ์ประกอบในการสนทนา
- B2 : สามารถใช้ภาษาที่ในการสนทนาให้ข้อมูลและสามารถใช้ภาษาการสนทนาโต้ตอบอย่างมีประสิทธิภาพ รวมถึงการใช้ความรู้และความเข้าใจทางภาษาเพื่อเป็นเครื่องมือในการวางแผนและแก้ไขข้อผิดพลาดของตนเอง

3. ระดับผู้ใช้ภาษาระดับความสามารถขั้นสูง (Proficient Language User)
- C1 : สามารถใช้ภาษาในการสนทนาโต้ตอบได้อย่างคล่องแคล่วและรวดเร็วทันต่อเหตุการณ์ และภาษาที่ใช้จะนำไปสู่การการทำงานที่ซับซ้อนที่สำเร็จลุล่วงได้เป็นอย่างดี
- C2 : สามารถใช้ภาษาได้อย่างคล่องแคล่วถูกต้องและเหมาะสมกับสถานการณ์

- พบปัญหาการใช้งาน ต้องการความช่วยเหลือ โทร. 0-2826-8076 (จ-ศ เวลาทำการ) e-commerce@se-ed.com